OJiM's Diary rev2.01

新TOEIC TEST パート3・4 特急実力養成ドリル
朝日新聞出版
2012-05-18
神崎正哉

Amazonアソシエイト by

未読の方の楽しみを奪わないように、内容については触れませんが、

今後1年間くらいの公開テストは効き目バツグンの本だと思います。

現時点で最も公開テストに近いPart3&4の問題だと言えるでしょう。

仕掛中の他の問題集は一旦中断して、最優先で取り組むべきです。

問題集としてやり込んだ上で、音声素材として、

全ての英文が聞いた即理解できるレベルまでしゃぶり尽くす価値があります。

（私のリスニング模試の復習方法を近いうちに記事にしますね）


難易度の目安に、１周目のスコアと間違えた問題番号を載せました。

Part3
Unit1 3/3 (No miss)
Unit2 3/3 (No miss)
Unit3 3/3 (No miss)
Unit4 3/3 (No miss)
Unit5 3/3 (No miss)
Unit6 3/3 (No miss)
Unit7 3/3 (No miss)
Unit8 3/3 (No miss)
Unit9 2/3 (25)
Unit10 2/3 (30)
Unit11 3/3 (No miss)
Unit12 0/3 (34,35,36)
Unit13 3/3 (No miss)
Unit14 1/3 (41,42)
Unit15 2/3 (45)
Unit16 3/3 (No miss)
Unit17 2/3 (50)
Unit18 3/3 (No miss)
Unit19 3/3 (No miss)
Unit20 1/3 (59,60)

Part4
Unit21 3/3 (No miss)
Unit22 3/3 (No miss)
Unit23 3/3 (No miss)
Unit24 1/3 (11,12)
Unit25 3/3 (No miss)
Unit26 3/3 (No miss)
Unit27 3/3 (No miss)
Unit28 3/3 (No miss)
Unit29 2/3 (27)
Unit30 3/3 (No miss)
Unit31 3/3 (No miss)
Unit32 3/3 (No miss)
Unit33 3/3 (No miss)
Unit34 3/3 (No miss)
Unit35 3/3 (No miss)
Unit36 3/3 (No miss)
Unit37 3/3 (No miss)
Unit38 3/3 (No miss)
Unit39 2/3 (56)
Unit40 2/3 (60)

ちなみに一気解きしました。（と、軽く自慢＆言い訳）


＜5/19 16:00追記＞
記事では敢えて触れませんでしたが、この本のPart3の会話には、
実際のTOEICテストとは異なるパターンが含まれています。
それについては、前書きでその意図が説明されていますが、
アマゾンで購入される方は、その点にご留意ください。

そこは、好みが分かれるかも知れませんね。

私はその点も含めて、かなり気に入っています



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新TOEIC TEST パート1・2 特急難化対策ドリル
朝日新聞出版
2012-05-18
森田鉄也

Amazonアソシエイト by

予想通りTOEICファンなら、解答しながら思わずニヤリとする

"特急シリーズらしい問題集"に仕上がっていました。

Part1は最近の難化傾向を反映していて、過去に受験生が

苦しめられた難問が収録されていますので、この本できちんと

対策をしておけば、今後１年くらいの公開テストでは効果抜群でしょう。

いくら難問と言えども、Part1はポイントを知っておけば、

初中級者でも正解できますからね！


Part2は公開テストの内容をよく覚えていないのですが、

いい感じの問題がたくさん収録されていると思いました。

個人的には、もっと難しい問題があるとよかったかなとも思いました。


２００問を一気解きした私の結果を載せておきます。

ドリル	Part1	Part2
ドリル1	5/5(No miss)	12/15(4,8,14)
ドリル2	3/5(4,5)	14/15(6)
ドリル3	5/5(No miss)	14/15(14)
ドリル4	5/5(No miss)	15/15(No miss)
ドリル5	5/5(No miss)	15/15(No miss)
ドリル6	5/5(No miss)	14/15(4)
ドリル7	4/5(3)	13/15(10,15)
ドリル8	5/5(No miss)	13/15(2,15)
ドリル9	4/5(5)	14/15(12)
ドリル10	4/5(4)	14/15(6)

トーイッカーの皆さん、マストバイです！

なるべく早く手に入れて、苦手なところをぐるぐる回して染み込ませておきましょう！！

＜5/19 追記＞
結果に集計ミスがあったので、訂正ついでに間違えた問題番号を載せました。

＜5/19 22:45追記＞
ドリル6の8と11の音声が入れ替わって収録されてます。


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今日はPart7の解法について書きます。
（この書き出し、なんか新鮮でいいでしょ？）

先日のセミナーでHUMMERさんが披露してくれた解法が気になって、
それを自分なりにアレンジして解いてみました。

ポイントは、３点。

１）設問を１つ読んで頭に入れる
２）NOT問題の場合は選択肢まで読む
３）自分が決めたところまで読んで解答

これを繰り返していきます。


これまで10セットくらいこのやり方で解いてみましたが、上手くはまった時には、
速く解けて気持ちがいいんですね♪

特に、設問の順番に解答の根拠となる部分が書かれていて、かつ、
自分がここまで読もうと決めた区切りが一致した時には、
ものすごく速く正確に解けます。

「新しいTOEICの楽しさ」に目覚めたかも？？

そんな、感じです


早く解けるのは解答の根拠を探す範囲が絞られているのと、
設問のポイントが頭に入っているので、しっかり読むべきところと、
読み飛ばすところを見分けられるからなんですね。

普段の私の解き方は、基本的に本文を全部読んで、設問と選択肢を読んで
一気に解いていくやり方なんですが、これだと解答時間は本文の長さに比例
して長くなってしまい、読解スピードを上げても限界があります。
また、長い本文を読んだ後、正解の根拠を見つけられない場合は、探す範囲
が広くなってしまいます。

ただし、新しく試した解法にはいくつか課題もあって、その最たるものは、
本文を読む際に集中力が途切れるので、内容が頭に入って来にくい時が
あります。英文をただ目で追いかけているだけというか。。

そうすると結局、本文を読み直してしまうことになり時間がかかってしまいます。

でも、これは、慣れればなんとかなりそうな気もします。

また、本文の区切り方もたぶんコツがあって、適切なところで区切れるように
なれれば、思考が中断されなくなると思います。


この解法を本番で使うかどうかは、もう少し模試を解いた後に見極めようと思います。
（あー、何か久々にTOEICブロガーらしい記事を書いたなー^^）



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３月の公開テスト、IPテストではPart2の出来が悪かったので、

初心に立ち返り、苦手な問題の復習を始めました。


自分が持っている問題の中での最難の問題はこれです。

Wasn't Mr.OJiM asked to send everybody invitations ?

難しいポイントを解説しておくと、まず否定疑問文である点ですね。

そして、元の文が受動態になっている点も難しいですね。

さらに、Wasn'tという出だしの音も難しいです。

否定疑問文でも、

Didn't you 〜

なんていうのは、比較的聞き取り易く、意味も取りやすいんです。


そして、更に難しくしているポイントは、

send everybody invitations

という、目的語を２つとる構文になっている点ですね。

どこがどう難しいとは言えないのですが、

聞いた時にちょっとひっかかるんですね。

Part2では、このひっかかりがあると思考が止まって選択肢を

聞き逃したりして致命傷になりかねません。


Part2で難しい問題のパターンは他にも、

主語が固有名詞（人名など）になっている場合や、

選択肢が間接的な答えになっている場合など

がありますが、個人的には上記のような文が最も難しいと感じます。


こういう難しめの問題のみを集めたドリルがあったらいいなと思います。

受験生の苦手な問題をある程度理論的に分析して、パターン化する

のはさほど難しくはないはずです。

受験生が苦手な構文を２５パターンくらいに分類して、各パターンについて

５例文くらいを収録してもらえると良い感じ(sounds good)なのですが。




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先週は、心ない脳科学者のつぶやきによってモヤモヤな気分でしたが、
今日は、それを帳消しにして余りある最高の一日だった、
ニーハオOです。


セミナーの内容は例によって例の如く、書きづらいので省略しますが、
花田先生の文法解説はやっぱキレキレだなあと思ったのと、
HUMMERさんのQ&Aが熱かったのが印象的でした。

「同じ志を持った人達と、こうして学べるだけで素晴らしい」（HUMMER)

全く、その通りです。


普段、一見クールなNさんがセミナーの間中、ひたむきにノート取りを
している一生懸命な姿に、実は感心しました。
見なおしたぜ！


ブログのコメント欄で知り合ったTさんとは、リアルでお会いすることは
無いなあと思っていたのですが、このセミナーのために遠方から駆けつけ
てくださり、出会えただけでも幸せですが、お話してみたら、想像以上に
TOEICに熱い方でした。


ウルトラマラソンでサブ10達成のｒさん。おめでとうございます！
久々に飲みましょう！


苦難の末に900を越えたMさんの本当に嬉しそうな、そして
まだまだやるわよ！という笑顔と勇気にウルっときました。
（でも、私を追い越していかないでね）


後ろの席から、アビメの質問をしていただいたhさん。
嬉しかったです。もっと聞いてください（笑）
マラソンネタも話したかったです。


今年中に英検一級合格すると力強く宣言されていたSさんは、
やはりナイスガイでした。私も今年中に目標達成するよ！


ブログを始めた頃に良くお会いしていた、hさんと思いがけず再会。
お元気そうでしたね！（ブログとかtwitterがあれば知らせてください）


懇親会に向かう路上で、「私、テキサスよ！覚えてる？」とお声掛け
いただいたXさん、、パワーをいただきました。


2年ぶりくらいに再会したMさん。本格的な英語学習をされているだけあって、
久々にTOEICに問題を解いたにも関わらず「意外と出来たわよ」と。
カッコよかったです＆素敵女子でした。（Pさんと飲む時には誘ってください）


現役学生満点取得者のHさんは、私より二回り以上歳下のはずですが、
じっくりと話を聞いてみたいような素晴らしい経験の持ち主でした。


twitter繋がりのHさんとも、思いがけずリアルでお会いできました。
中国版のトリプル模試を現地調達されたというスゴイ方でした。


ブログにコメントをいただいていたRさん、そしてTさん。
懇親会で思いがけずお声がけいただいて、お会いできました。
私のブログの記事を過分にお褒めいただき、大感謝です。



こんな素敵な方達からの寸志が東北の復興に役立てられる素敵なイベントでした。


2012年4月29日　
OJiM

難易度で言うと、公開テストよりもはるかに易しくて、
IPテストよりも簡単な問題ばかりでした。

文章は短く語彙も簡単で、Article問題が無いので
リアル度は高くありません。

そして厳しい事を言うと、選択肢の作りこみが甘いんですね。

※「選択肢の作りこみが甘い」というフレーズは通っぽくて
カッコイイのですが、これほど著者を傷つける言葉も無いので、
使いすぎに注意しましょう（笑）

Part7の48問をサクサクと解き終えると、決まって私はドヤ顔で、

「これは、行けたんとちゃうかー？」

と、喜び勇んで答え合わせをするのですが、全12セットの内で
満点は1セットだけでした。。

語彙も全部知っている、構文も全て分かり、意味も取れている。

それでも、正解の選択肢を48個選ぶことが出来ないんですね。

つくづく思いました。

Part7って難しいなあと。

簡単な問題は、ミスをしやすいのです。

サクサク解けるから、スピードも上がり、注意力が落ちるのです。

NOT問題で正しい選択肢を選んだり、設問の主語を勘違いしたり。

そして、マークミスも何回かありました。

これを本番で防ぐには、設問を読むのにより一層注意力を上げるのと
見直しをキッチリやるしかないでしょうね。



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NHKテレビ中国語講座のアシスタント（段文凝さん）を見た瞬間、
中国語を始めよう！と思ったのですが、まずはTOEICで
目標達成してからにしようと思い留まった、どうもOです。

Part5&6は、ほぼ毎日１セット解いています。

１月　：　２セット
２月　：　９セット
３月　：　２６セット
４月　：　２４セット（４月２０日現在）

意識しているのは、17分で解くペース配分。
そして、「絶対にミスをしないぞ」という集中力です。

語彙問題や、節と句が紛らわしい問題なんかでは、ちょっと集中力が
落ちてくると、まんまとヒッカケの選択肢を選んでしまいます。

こういうミスを防ぐには、漫然といくら問題数をこなしても、
本番ではまた同じミスを繰り返してしまうのだと思います。

普段から、「集中力を高めて」問題を解くという意識がすごく重要です。



そして、最近気づいたのは、文法書で確認することの大切さ。

TOEICの文法問題では、問われる事項は限られていますが、
数多く問題をこなしても、苦手な分野はどうしても残ってしまいます。

答え合わせをして、もやもやした所を文法書をじっくりと読み返して
みると自分の知識がかなり整理されることがあります。

ちなみに、文法書はForestを使っています。
Forestは調べたいところが調べやすく、解説が分かりやすいですね。



間違えた問題には、カラーの付箋を付けて復習しています。

間違えた問題にペンで印を付けてしまうと、１セットまとめて
解き直す時に、その問題だけ特に意識をしてしまいます。

付箋であれば、剥がしても跡が残らないので、１セットを
新鮮な感覚で解く事ができます。



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去年の第１回チャリティーセミナーに参加した時のブログの記事
を読みかえしてみて、あの当時の事を思い出しました。

>顔見知りの英語学習者の方達とも再会できて、なんだかホッとしました。

まさに、「ホッとした」んですよ。あのセミナーで。

震災からまだ間もない、全てが混沌とした、誰もが経験したことのない

言わば非日常な現実が取り巻いている時期でした。

その中で、TOEICという３．１１以前には自分にとって日常であったモノ

に再開できて「ホッと」出来たんだと思います。


大好きなTOEICの模試を集中して解いて、

花田先生の熱い講義を聞いて、

音楽を皆で聞いているうちに、

きっとまた、普通の日が戻ってくるのだろうなと思いました。

素晴らしいセミナーでした。

そのセミナーがまた帰ってきます。

今回は、あのHUMMERさんが講師として教壇に立つそうです。

熱いセミナーになりそうです。


私もスヨン先生のプライベートレッスンが入らない限り、
最前列に陣取って受けようと思います。


−−−ここから引用

第2回花田塾チャリティーセミナー

日時： 4月29日（日）13:00〜17:30（12:30より受付開始）

趣旨： 東北大震災で被害にあわれた方々への支援

協賛： 朝日新聞出版

講師：HUMMER・花田 徹也

会場： 朝日新聞東京本社2Ｆ（朝日新聞読者ホール）
東京都中央区築地5-3-2（大江戸線築地市場駅A2出口から徒歩1分）

定員： 100名（恐縮ながら、定員に達し次第お申込みは締め切らせていただきます）

内容： �@ TOEIC形式の問題演習および講義
�A 参加者とのＱ＆Ａセッション
�B 今後の学習アドバイス

参加費用：5,000円（全額寄付いたします）

送付先： 福島・宮城・岩手3県の社会福祉課
（被災者の方々への直接的な支援に充当されます）

申込方法：以下のURLにアクセスのうえ、必要事項のご記入、およびHUMMER講師への質問をご送信いただければ、 折り返し当日の緊急連絡先をメールさせていただきます。
http://form1.fc2.com/form/?id=753483
参加費用の5,000円は、現金にて当日お持ちいただけますと幸いです。

ここまで引用−−−


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L460 R455 T915

センター取るまで、引き続き頑張ります。（つづく）

記憶力が低下して単語が覚えられない、

模試を解いていると眠気が襲ってくる、

肩こり、腰痛、すぐに疲れる、、、

などなど、アラフォーTOEIC学習者の悩みは尽きません。

中でも深刻な悩みは、

「パート7の字が霞んで読めない！」

ではないでしょうか？


私なんかは、夕方くらいから細かい字が読みにくくなってきます。

なので、21時以降は、「パート７自粛」にしています。（マジです）

昼間に行われる公開テストは大丈夫ですが、就業時間後に行われる

IPテストはかなり厳しくなってきています。


そこで、最近は模試を解く前、テストを受ける前にはコレを使っています。

これをさすとしばらくは楽に見えるような気がします。

先月のIPテストで、R満点の決め手になったのは、

Part7DPで複数形のsを見つけられたからなのですが、

それはこの目薬のおかげであると言っても過言ではないでしょう。


薬の効果には個人差があると思いますが、同じ悩みをお持ちの方は一度お試しください。

また、他にも良い薬があるという情報をお持ちの方は是非共有をお願いします。

以上


＜余談１＞

医者からは、４０代から加齢と共に現れる「低い銃」が原因だと診断されてます（泣）


＜余談２＞

TOEIC本の著者、編集者の方へお願い

今後、ますますTOEIC学習者の高齢化は進行すると思われます。

模試本は、Ｂ５版で出していただけないでしょうか？

小さい版型に詰め込まれたDPの文字を読むのはかなり辛いです。

ご検討、よろしくお願いします。

賛同していただける方は、緑の気持玉（なるほど）をお願いします！



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Part3&4で間違えました。

でも、IPの自己ベスト更新。

そして、初のR満点でした！

引き続き頑張ります。

と言うか、頑張ってるので、更に頑張りますよ


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ちょっと迷ったけど、もう決めたよ。

やっぱり行くね。


最初にした時は、勢いで行っちゃったけど、

今回は、良さも、怖さも分かってるから、

余計に迷ったのかも。


まだ、やらなきゃならない事が残ってる、

大切な何かを失ってしまうかもしれない、

今度こそ後戻りできなくなっちゃうかも知れない、、、


でも、気がついたんだ。

それは、本当に好きな事をやらない言い訳だって事を。


好きな事をやる。

好きだからやる。

それは、今なんだよ。


じゃあ、行くね。

ポチっ！


・・・

・・・

・・・

・・・

・・・

ドーーーーーン！

開封の儀！

お約束の本棚ショット！（てへっ）

（左から）
TOEIC 5,6.50（Focus in）（CD1ジャンポハム）

コクジトジョムTOEICのヒット実戦1000第RC問題集

イイクフンTOEICの本番PART 5 6

イイクフンTOEICの本番PART 7

TOEICのパート5,6実戦問題集（シーズン3）（シナゴンTOEICのシリーズ）

TOEIC Finish Actual Test（5回分）（トマト）

Hackers TOEIC本番1000第READING 1

根気強く、TOEIC Economy RC 1000第問題集第3弾

根気強く、TOEIC Economy RC 1000第問題集第5弾


Part7 　　　65セット
Part5&6　　135セット

書籍　　約6,400円
送料　　約3,150円


いじょ！


＜4月3日　追記＞

うみぶたきっくさんのリクエストにお応えして、
「イイクフンTOEICの本番PART 5 6」の表紙です。

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新TOEIC TEST　出る単特急 金のフレーズ
朝日新聞出版
2012-03-07
TEX加藤

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まずは、空欄にすらっと単語が入れられるようになるのが最初の目標です。

日本語の訳語に対応した英単語をはめ込むのではなくて、
フレーズ毎覚えるのがポイントです。

えっ？そんなの分かってるって？
でも、本当にフレーズの意味が分かっていますか？

私はどうしても腹落ちしないフレーズは、英英辞典で意味を取り直して
みたり、英辞郎でその単語を含む他のフレーズと比べてみて、
スッキリとさせています。

どうしても覚えられない、覚えにくい単語というのは、
実は意味が良く分かっていないのではないかと思います。


えっ？それも当然やってるって？
じゃあ、No.１５７はちゃんと覚えましたか？
簡単なので、あっさりと読み飛ばしてないですか？

これは、複数形になっているのがポイントなんですね。
トーイッカー的にはものすごく重要なんです。
そこまで考えられて書かれている本なんです。金フレは。

細部まで意識して1000個全部覚える。

これだけで、相当効きます。


次の段階は、解説欄に書いてある事も全部覚える。
特に「〜も重要」「〜も出題されたことがある」は本当に重要です。
トーイッカー的に重要なんです。
いいですか？トーイッカー的にです。


[関] [例]も全部覚える。
あの限られたスペースに敢えて掲載したのには理由があるはずです。
もう、分かりますよね。


そして、サプリ。これも超重要です。全部まるごと覚える。
くどいようですが、トーイッカー的に超重要です。
多義語のところなんかは毎日音読してもいいくらいです。


どうでしょうか？
ここまでやるにはかなりのボリュームがありますよね。
えっ？他にもやらなきゃならないTOEIC本があるのにそこまで出来ないって？
はい、分かります。良いTOEIC本がいっぱいありますもんね。

じゃあ、他の本は一度、止めちゃってください（爆）

言わずもがなですが、語彙は大事です。
金フレに出ている語彙はPart5&6だけでなく、全パートで大事です。
（No.986は前回のマイナーのPart7で出くわしました）

語彙は知らないと意味は分かりません。
文脈から推測すれば分かる場合もありますが、スピード勝負のTOEICでは、
スパッと分かることが大事です。

だから、何はともあれ金フレを早くやっておいた方がいいのです。

そして、TOEIC本には鮮度というものがあります。

つまり早くやればやるほど効果が高く、持続性が高いのです。
分かりますよね？


「あっ、それ金フレの類語のところに載ってたよ」

なんて、テスト後に言えるのはトーイッカーにとっては無上の喜びです。



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先日の公開テストPart5で確実に間違えたのがコレ。

be fortunate to

fortunateはもちろん知っていたし、他の選択肢も難しい単語では
なかったのですが、選べませんでした。この用法を知らなかったんですね。

悔しいので、家にあるTOEIC本を片っ端から調べて、
この用法が載っていた本を1冊だけ見つけました。

新TOEICテスト英単語・熟語マスタリー2000
旺文社

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この単語本、トーイッカーの間では話題になることはありませんが、
これまでにも公開テストで出た難しい語彙問題が載っていたことも
あって、侮れないんです。でも、やらないけど（爆）


そして、先日受けたIPテストのPart7でこんな英文を見つけました。

We have been fortunate to have you on our team .


Part5の語彙問題は、たまに難語が出題されることがあるけど、
ほとんどが基本的な単語の用法、コロケーション、第2義なんか
が問われていて、それはPart7の本文で出くわすことがあります。

なので、公式問題集や、「質の高い」模試のPart7の本文で出てくる
知らない単語や、気になる用法はしっかりとチェックして身につけて
おくのはすごく重要です。


さらに、生素材をたくさん読んで、TOEICの世界から少しBeyondした
ところの語彙も身につけていきたいところです。
（最近、生素材はちょっとサボり気味だけど、、、）



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※（ネタバレとネガティブな内容を含みますのでご注意を）

かなり難易度が高いのは知っていたのですが、正に「怖いもの見たさ」
で取り組んでみました。

確かにPart7の文書量は多く、選択肢もかなりひねってあります。

48問を解くのに、60分以上かかります。

しかも、3回チャレンジ法の2回目、つまり時間無制限、辞書を引きながら
でも正解が特定できない問題がいくつもあります。

難易度だけで言うと、これまで最難だったトマト本のTEST8-10をはるかに
上回っています。

TEST3まで頑張って解いたのですが、この模試は中断することにしました。

今の自分の実力には合わなさ過ぎるのと、
ちょっとTOEICの範囲を逸脱しているかなと思いました。

例えば、"death" とか "drug"なんて単語は良い子が住んでるTOEICの世界では
ダメなんじゃないかな？しかも正解の選択肢に入ってるし。。


結局、頑張ってTEST３まで解いたのですが、中断することにしました。


この本から学べたものは、問題を難しくするテクニックです。

例１）

DPの設問で、「下の文書には無くて、上の文書に書かれている事は？」
というのがありました。

これを解くのは、時間がかかるんですね。

上の文書（有る）　：下の文書（無い）　は正解ですが、

上の文書（有る）　：下の文書（有る）　は不正解なんですね。

しかも、４つの選択肢はどれも微妙なので、正しいかどうかの判定と、
有る、無いを読み分けないと正解が選べ無いのです。


例２）

設問　：　Yukoが取ると予想される行動は何ですか？

で、本文をいくら読んでもYukoが出てこないのです。

これをどうやって解くかというと、上の文書（議事録）の参加者のところに、

Y.Ohshima

って、書いてあるんですね。。

そして、Y.Ohshimaが会議で提案した事が書いてある。

これに気がついた人は相当嬉しいでしょうけど、
ほとんどの人は激怒でしょうね。はは。



この模試、一人で地味にやると相当苦しいですが、
オフ会でみんなでワイワイやりながら解くと楽しいかもしれませんね。

「これって、ありなのー？」

「ありえねーーー！」

なんて、盛り上がること必至です。



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先日のIPテストでPart7のDPで迷った問題があったんですね。

正しいのはどれかという設問で、選択肢は、

A) 明らかに誤答
B) 本文でははっきりと書かれていない事を述べている
C) 文脈的には正解
D) 明らかに誤答

となっていました。

かなり迷ったのですが、最後はBを確信を持って選んで、
TBRを聞いて確認したところBが正解でした。

（M2先生がこのセットの中で最も難し問題だと言っていました）


正解の根拠は本文中であるキーワードが複数形になっている点で、
Bの選択肢が正しくなるのです。

つまり、複数形の "s" 一文字が正解の根拠


では、なぜ正解を選べたのかを振り返ってみたのですが、それは、

見直しの時間にじっくり解き直したからなんですね。

今更ながらですが、これが今回の気づきのポイントなのです。


200問解き終えて、20分余っていたので、この問題に戻ってから、
BとCの選択肢を意識しながら、本文をじっくりと読んだので、
正解の根拠を見つけることができたのです。

Part7で正解率を上げるのはこれなんだなと、気が付いたのです。

時間を余らせて、根拠が明確じゃない問題をじっくりと解き直す。


設問と、正解の候補になる２つの選択肢を頭に入れて、本文をじっくりと
読み直すと、かなりクリアにポイントが見えてくるんですね。

Part7の正解率を上げるには、語彙力、速読能力を上げることが重要ですが、
テスト中にやるべき事として、あやふやな問題の見直しはものすごく重要です。


今までは、余った時間を有効に使えてなかったと思います。
200問解いた後は、集中力が途切れて、思考停止状態になりますからね。

でも、今回の成功体験をもとにして、余った時間こそが目標達成にとって
重要な時間なのだと思えるようになったことで、公開テストでも
余り時間の有効活用ができそうな気がします。




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昨晩は、久々にトーイッカーの方達とたっぷりとTOEIC話しをしました。

リアル生活でTOEICの話しを思いっきりすることは出来ないので、
普段貯めこんでいたネタが続々と出てきて面白いのですが、
例によって、そのほとんどを思い出すことができない私です（爆）

その中でも、記憶に残っているネタを１つ。
元ネタはtwitterでSさんがリツイートしてくれたつぶやきです。

羽生七冠は十代ですでに詰将棋の深い意味に気づいていた。そして、七冠を達成した今も相当、詰将棋を解いていると言う。彼によれば、一週間の旅行に行くと（詰将棋を解かないと）、そのスピードはがたんと落ちるそうだ。（島朗『純粋なるもの』）


何を言わんとしているか説明不要ですよね。

TOEICスコアアップにとって、どんな学習方法をするかは重要です。

学生さん、社会人問わず時間が無いので「効果的」で「効率的」な
方法を実践する必要があるからです。

でも、もっとも大事なのは、毎日やることなんですね。

時々じゃなくて、毎日やること。

Part2が苦手だったら、気持のこもった音読を毎日やる。

Part5を解くスピードが遅かったら時間を測りながら毎日解く。



じゃあ、なぜ毎日やるのが難しいのか？

自分は、○○だから毎日は出来ないという理由が１つや２つは必ずある。

場合によっては、１０個くらいある（笑）

他の人はともかく、自分はちょっと特別だ感があるからね。



でも、一人残らずみんな特別だし、特別じゃないんだよね。

決めたことを毎日やるのは、誰にとってもかなり難しい。

それでも、毎日やれるかどうかは「熱いキモチ」があるかどうか。

そんな話しでした。




あれれっ？

何だかいつものOJiM's Diaryらしくないトーンになっちゃった。そこで、、

トーイッカーの女性は素敵な方が多いですが、
昨夜も全員、明るくて素敵な女性達ばかりなのでした。

今年の桜の開花は例年より遅めだそうですが、
一足先に、美しい桜を愛でながらの宴を楽しませていただきました。
（男性読者の皆さま、スミマセン）

と、いつものブログに戻しておきます（って、どんなブログやねん？）

ではー



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フォームは4EIC9でした。

1:易　2:普　3:普　4:易
5:易　6:易　7:易

このフォームは2008年5月に公開テストで出題された問題で、
たぶん、私が受けたフォームだと思います。

ちなみに、その時のスコアです。

　No136 750 (L375 R375)


今日は、20分残しで解き終わった後に、

・Part7の確信の無かった問題3問の見直し

・Part7の確信の無かった問題1問の見直し

・Part7の全問題のマークミスが無いかの確認

・Part5の全問題のマークミスが無いかの確認

・全200問のマークの塗りなおし

をしっかりやって終了となりました。



Readingは出来た感はあります。

ListeningはPart1、Part4は自信あります。

Part2は、よそ事を考えていて1問聞き逃し、
Part3は、木を問う問題が1問自信がありません。


古くからの読者の方には、もうおなじみですが、
私のIP受験後の感想ほどあてにならないものはありません。

期待せずに、結果を待ちたいと思います。



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ローカル線のひなびた駅のプラットフォームにたたずむ一人の従業員。

季節は早春、線路端には黄色い菜の花が咲いていて、
モンシロチョウがゆらゆらと飛び交っているのどかな風景。

そこに突然、血相を変えたお客さんが登場する。

従業員に何かを知らせるためだろうか。

何かドラマが、いや、何か事件の始まりを予感させられる場面。

更に驚いたことに、お客さんの背後の空間に車窓が現れた。

そして、モンシロチョウは一斉に車窓の中に吸い込まれていった。

サスペンスドラマかと思いきや、ＳＦ映画だったのか。。

ふと現実の世界に引き戻された私は、脳裏に浮かんだイメージを根拠に、
その選択肢を迷わず誤答だと判断した。

なぜなら、問題用紙の写真には、レジに並ぶお客さんの列が写っている。

ところが、最後の選択肢まで聞き終えると更に不可解な事が、、、

正解が無いじゃないか！

（to be continued・・・）





以下は独り言です。

An employee is stationed at a customer window.

(A → An 訂正しました。Yutaさんありがとうございます）

秘密諜報員の I から仕入れた情報によるとこれが正解だったとのこと。

station（動詞）をLongmanで調べると、

to move to a particular place and stand or sit there, especially in order to be able to do something quickly, or to cause someone to do this

ある特定の場所に人を配置しておく、という意味なんですね。

えっ、でも並んでいた人達は、誰かに配置されられたわけではなくて、
自分で並んでいたのでは？

と思った方（実は私も辞書で引いて英文を読み直した時にそう思いました）

実は、配置されている人（従業員）はカウンターの後ろの人なんですね。

やられました。完全にやられました。

使われている単語はいずれも中学校レベルなのに問題としては難問でした。

（完）




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フォームは4IIC7でした。（マイナーフォーム）

1:やや難　2:普　3:普　4:普
5:やや難　6:普　7:普

【Part1】
これが難しかったです。
No.8　工場
No.10　人の列


【Part2】
順調だったのですが、No.37を迷っているうちに、
No.38を完全に聞きもらしてしまって勘マークしてしまいました。

No.11 - 30は（D）が多くなかったですか？


【Part3＆4】
難問は無かったと思います。
が、普段よりも聞き取りにくかったように感じました。


【Part5】
文法問題は平均的だったと思います。
語彙問題で分からなかったのは２つ。

・S　is (　　　　　） to present
・eliminate it (　　　　　）.


【Part6】
時制問題が１つ自信がありません。


【Part7】
DPの開始が14:30、終了が14:50。
本文は読みにくい問題はありませんでした。
最近のテストの中では比較的簡単な方だったのではないでしょうか。
だからと言って、出来たかどうかは分かりません。
それが、Part7の難しいところです（笑）


【感想】
リスニングのスコアはPart1の勘マーク次第かなと。

リーディングは前回に続き、Part5の語彙問題が課題になってきました。
分からなかった問題は、おそらく初出問題だと思います。
つまり、対策としては生素材をもっと読んで、語彙力、そして英語感覚を
身につけるということですね。


＜２１：３０追記＞
TBRは所々しか聞けていないのですが今まで判明したところです。

☓　・S　is (　　　　　） to present
○　・eliminate it (　　　　　）.
○　Part6の時制問題

Part1のNo.10は（A)にしたような記憶が蘇ってきましたがどうでしょ？

Part1のNo.8工場の問題は話題にすらなっていないようですが、
もしかして私一人が完全に勘違いしている？？



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